Giờ chơi và hoạt động ở các góc của lớp Mẫu Giáo ghép Bản Na Lại Trường mầm non Luân Giói
- Thứ ba - 20/01/2026 03:13
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Chơi và hoạt động ở các góc là hoạt động chủ đạo của trẻ mẫu giáo bởi trong hoạt động góc trẻ được tập làm bắt chước giống người lớn, được thoải mái thể hiện ý tưởng cũng như hành động vui chơi của mình. Chơi và hoạt động ở các góc là nơi trẻ có thể tự hoạt động vui chơi theo ý tưởng của mình theo nhóm bạn có cùng sở thích. Môi trường mở mà chơi hoạt động ở các góc tạo ra cho trẻ rất thoải mái và thuận tiện, trẻ không những có thể chơi, hoạt động một mình với đồ vật, đồ chơi mà có thể kết hợp dễ dàng với các bạn khác để chơi theo nhóm chính điều đó đã hình thành hai mặt nhân cách: một mặt có thể độc lập tự đưa ra quyết định cho bản thân, một mặt lại hình thành tính xã hội, đó là sự giao lưu, trao đổi, trò chuyện, bàn bạc, thảo luận với các trẻ khác trong nhóm.
Chơi và hoạt động ở các góc là một trong những hoạt động hằng ngày mà trẻ được tham gia tại trường mầm non. Chơi và hoạt động ở các góc là một trong những phương tiện giúp trẻ phát triển toàn diện về các mặt: Đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và kỹ năng xã hội.
Chơi và hoạt động ở các góc là một hoạt động không chỉ nhằm tạo ra sản phẩm mà còn để thỏa mãn nhu cầu được chơi của trẻ. Trẻ được tham gia các hoạt động trải nghiệm và chơi theo nhu cầu và hứng thú của trẻ, trẻ tự nguyện chơi sau khi đã chọn góc chơi: Trẻ tự nghĩ ra dự định và cũng tự mình tiến hành điều khiển trò chơi. Trẻ chơi chủ yếu do nhu cầu và khả năng của trẻ, nhu cầu muốn bắt chước, muốn làm người lớn. Nội dung chơi của trẻ phản ánh cuộc sống hiện thực xung quanh. Bên cạnh đó, mặc dù hoạt động ở các góc chơi là hoạt động của trẻ nhưng vẫn cần có sự định hướng, gợi ý, hướng dẫn của cô giáo. Cô giáo đóng vai trò là người bạn lớn của trẻ trong suốt quá trình trẻ chơi.
Trẻ tham gia vào các góc chơi ở lớp như: Góc phân vai; Góc kỹ năng tự phục vụ; Góc nghệ thuật (Âm nhạc - Tạo hình); Góc thiên nhiên; Góc học tập - khám phá; Góc sách truyện, Góc xây dựng…Ở mỗi góc chơi trẻ đều được học những kiến thức, kỹ năng khác nhau và quan trọng hơn cả là trẻ có cơ hội được thể hiện mình và biết phối hợp cùng các bạn tham gia các hoạt động.
Dưới đây là 1 số hình ảnh giờ chơi và hoạt động ở các góc của lớp
Chơi và hoạt động ở các góc là một trong những hoạt động hằng ngày mà trẻ được tham gia tại trường mầm non. Chơi và hoạt động ở các góc là một trong những phương tiện giúp trẻ phát triển toàn diện về các mặt: Đạo đức, trí tuệ, thể chất, thẩm mỹ và kỹ năng xã hội.
Chơi và hoạt động ở các góc là một hoạt động không chỉ nhằm tạo ra sản phẩm mà còn để thỏa mãn nhu cầu được chơi của trẻ. Trẻ được tham gia các hoạt động trải nghiệm và chơi theo nhu cầu và hứng thú của trẻ, trẻ tự nguyện chơi sau khi đã chọn góc chơi: Trẻ tự nghĩ ra dự định và cũng tự mình tiến hành điều khiển trò chơi. Trẻ chơi chủ yếu do nhu cầu và khả năng của trẻ, nhu cầu muốn bắt chước, muốn làm người lớn. Nội dung chơi của trẻ phản ánh cuộc sống hiện thực xung quanh. Bên cạnh đó, mặc dù hoạt động ở các góc chơi là hoạt động của trẻ nhưng vẫn cần có sự định hướng, gợi ý, hướng dẫn của cô giáo. Cô giáo đóng vai trò là người bạn lớn của trẻ trong suốt quá trình trẻ chơi.
Trẻ tham gia vào các góc chơi ở lớp như: Góc phân vai; Góc kỹ năng tự phục vụ; Góc nghệ thuật (Âm nhạc - Tạo hình); Góc thiên nhiên; Góc học tập - khám phá; Góc sách truyện, Góc xây dựng…Ở mỗi góc chơi trẻ đều được học những kiến thức, kỹ năng khác nhau và quan trọng hơn cả là trẻ có cơ hội được thể hiện mình và biết phối hợp cùng các bạn tham gia các hoạt động.
Dưới đây là 1 số hình ảnh giờ chơi và hoạt động ở các góc của lớp